關于兒童自閉癥的需要家長注意那些事情？

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兒童自閉癥（簡稱孤獨癥，或自閉癥）是發生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行為等多方面的發育障礙，也是廣泛發育障礙中最為常見和典型的一種。

孤獨癥孩子的家長要學會去“夸獎”孩子

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“夸獎”是每一個孩子成長過程中不可缺少的強化物與興奮劑，夸獎帶給孩子的滿足感和喜悅感是我們成人所理解不了的，無論是在家庭還是學校，夸獎的作用都是不可以被忽略的

孤獨癥孩子需要具備哪些能力，才能去幼兒園？

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1、對人和物要有動機，對人缺乏動機，常常會表現在：跟孩子說話他不看我們；別人在做什么孩子也不關注；不會主動加入別人的額活動等。對事物缺乏動機，表現在：不喜歡玩玩具

自閉癥家長如何對待生活？

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家長要建立一個良好的家庭環境和氛圍。父母從心理上要接受孩子出現自閉癥的事情，充分的了解孩子的身心特征，教孩子慢慢的學會生活技能，讓孩子去試著與他人溝通

家庭在孤獨癥患兒的康復中的作用是什么？

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首先,要正確面對這個現實，另外要做好積極的心理準備，就是說訓練干預的路會很慢長，要有足夠的心理準備。其次，家長尤其父母之間不要互相埋怨，一定互相支持。

自閉癥家長為什么會走彎路？

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每一位自閉癥家長都希望自己的孩子能夠早日走出自閉的陰影，融入正常的社會生活中去，但是如果搞不清楚下面這些問題，很容易走彎路，家長的努力與辛苦付出也會付諸東流。

家長要怎樣呵護自閉癥兒童？

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自閉癥兒童與其他同齡小伙伴相比，會有多種多樣的問題，也需要父母更加細心地呵護與照顧，在生活中，家長要從多方面努力，照顧好患兒的生活起居。

自閉癥孩子的家庭訓練對家庭環境和家長的要求

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作為自閉癥孩子的家長，首先我們必須正確認識自己的孩子，盡管他們的言行舉止與正常兒童有一定差異。但是，他們也是我們的孩子，是正在成長發展中的兒童。

家長的行為對自閉癥兒童的影響很重要！

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1、家人需要樹立正確的成長教育觀 自閉癥兒童一般發生在3歲之前，而家庭是自閉癥兒童的主要活動場所，所以家庭在孩子的康復過程中尤為重要。

家長該如何發揮大的作用去幫助孤獨癥的孩子？

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從大多數家長的心理來看，在確診之初大部分家長都會有一些逃避心理，其中以孩子父親逃避的傾向性為更多，母親則相對偏少，隔代教養的環境下逃避行為更甚。